(相关资料图)
为落实国家“双减”政策,减轻学生的课业负担,培养学生卓尔不同,各美其美的能力特长,哈尔滨市群力实验第三小学校秉持“一切为了学生的可持续发展奠基”的教育思想,结合学生的成长需求,构建起多元的可供学生自愿选择的菜单式“1+1+2+X”课程。即“自主作业+个性答疑+学科拓展+社团课程+30分钟阳光体育大课间”。
学校以学生作业不出校门为原则,在学生自主完成作业中对其遇到的困难进行答疑解惑。
学校十分重视学生阅读习惯和书写能力的培养,每周一、周二开设了“"悦"读成长”和“翰墨飘香”两个课程。每月定期组织开展一次读书分享会活动,让学生们走进精彩的故事,品味经典,感受阅读的魅力,并开放了图书馆、未来教室及“童之趣”、“知之乐”、“行知意”三个图书阅览区等功能馆室为学有余力的学生开展调查研究、问题解决。书法课程老师不仅有基本笔画的讲解、范写,还会为孩子们讲古代书法家的故事,增加了课堂的人文性。
基于学生的年龄特点,一、二年级在周四和周五分别开设了益智学具和手工课程,不仅培养了孩子的动手能力,更促进了思维的发展。劳动实践课程和二十四节气课程融合中华传统节日结合劳动教育体验制作花灯、做元宵、月饼等过程,使高年级学生走出课堂,走进自然,感受劳动的乐趣。同时,为了培养孩子们有积极乐观的阳光心态,学校还借助微信平台,每周五为孩子们推送丰富多彩的主题心理课程,让每个孩子提升了自信。
为了促进学生德智体美劳全面发展,学校整合现有教学资源和师资力量,聘请校外专业人士,每周三下午开设了妙笔生画、旋风轮滑、灌篮高手、阳光心社、欢乐腰鼓、七彩童画、金声辉煌、神话故事、活力青春、鼓动童年、篮球小将、最强大脑、戏韵梨园、轮舞飞扬、快乐乒乓等三十多门社团课程。每个课程“既有温度,又有特色”,以独特魅力深深地吸引着每一个学生。
每日的“阳光体育”活动让优秀传统游戏回归校园。运动场上、教学楼前,老师们组织学生玩起了各种图案的跳房子、踢毽子、滚铁环、丢沙包、跳皮筋、翻花绳等等,让学生在课间活动中实现“乐玩、会玩、优玩”,“减”去学习负担,尽享快乐童年。
群实三小今后将不断优化课后服务课程,提升课后服务质量,努力做好学生负担的“减法”和学生发展的“加法”。让学生们在多元课程的体验和学习中,渡过天真烂漫的童年,让孩子们在个性的飞扬中释放光彩。
哈尔滨日报记者 纪天伟