小学六年级作文500字:假如我是一名语文老师(第一篇)
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每当我看到老师辛勤的伏案批改作业,我不禁对教师这种最出色的职业肃然起敬,我打算长大以后专门从事太阳底下最光辉的职业,做到一名杰出的语文老师。
假如我是一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻捷的步伐,踏上向往已久的讲台,这时,我的心情,将是多么兴奋。
我车站在讲台上,看著他们——我的学生一双双闪亮的、探求的眼睛,我心里没一点懦弱和惊慌。我要用我的高超的介绍,夺得他们的敬重。我的第一节语文课,一定要像一条混浊的小溪,进而波涛汹涌朵朵流花,碰撞那一颗颗童稚的心,打开盼望着建构的心灵。
假如我是一名语文老师,我将有喷不完的热情,在课余时间,我会和同学们一起踢球,一起捉迷藏,一起整天……也许不会有有人回答我:“你不实在这样不会使同学不认同你吗?”但是我会问:“不!我指出这恰恰不会使他们更认同我。”
假如我是一名语文老师,我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都享有远大的理想,我将给他们朗读《理想》:“理想是石,击出星星之火; 理想是火,熄灭点燃的灯; 理想是灯,照耀夜行的路; 理想是路,谓之你跑到黎明……”
假如我是一名语文老师,我将给他们讲解从古至今最出色作家的作品——李白、杜甫的诗;苏轼、欧阳修的词;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么非常丰富美丽!
假如我是一名语文老师,假如能梦想成真,我要用我的诚恳的爱心、勤俭的汗水、不断地执着,沦为一名杰出的语文教师。
老师,需要将知识传播给学生;老师,需要努力备课带给学生更好的课程;老师,需要将不同的方法教给学生;老师,需要……总而言之,老师是一个又辛苦又重要的角色,那如果我成为了语文老师,我会怎么做呢?
假如我成为了语文老师,我会将作文的开头、中间、结尾的写作技巧都教给我的学生们,让学生们不再惧怕作文,让他们觉得写作文非常简单有趣。标点符号我也会一个一个教给我的学生们,让他们不再因为作文而丢分。
1假如我成为了语文老师,我会告诉我的学生们高老头最后是怎么变成孤苦伶仃的可怜老人的,也会给他们讲讲“金钱至上”的社会给人们带来了哪些影响?我要带着学生们游遍华夏,感受唐诗的朦胧唯美,宋词的婉约清丽,感受中华文字的博大精深,体会中华传统文化的独特魅力。
1假如我成为了语文老师,我会多读书,多听课,吸取其它老师的独特风格及经验,用最有趣明了的表达方式给学生更直接的授课,我也会运用书本上的名言启示学生,让学生很好体会名人留下的精髓,更加努力刻苦学习,成为祖国未来的栋梁之才。
1这就是我当一名语文老师的梦想,你们觉得我还可以吧。我会向着自己的梦想努力出发的,我希望通过自己的微薄之力,将我们中国的传统文化更好地发扬与传承。
1每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤,为人们的健康保驾护航;有的人梦想做一名时装模特,大多数时间都奔走在T形台,成为摄像机下那颗最闪耀的星星。而我却梦想当一名语文老师。
1假如我是一名语文老师,我将拿着崭新的语文课本,迈着轻捷的步伐,走向我向往已久的讲台。这时我的心情该是多么的激动啊!
1我站在讲台上,望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛,我的心里无比的激动,一点没有紧张的感觉。我会把自己所有已经学过的知识都交给他们,用自己精湛的讲课方式,赢得他们的喜爱。
1假如我是一名语文老师,我会让所有的孩子学识渊博,认真学习,长大成为一名为祖国有贡献的人。在课余,我会和学生们一起唱歌,唱那豪迈,奔放的《歌唱祖国》。用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我为你骄傲》。教他们爱祖国,祖国是我们生命的摇篮,在我们心中多么的重要,它的语言是多么的动听。
1假如我是一名语文老师,我要给他们讲中国的诗人李白、杜甫、白居易的诗,作者冰心、朱自清、鲁迅等的佳作。去领略诗中各种境界和风格,还有那刚健雄浑的笔触。一起携手向知识的高峰走去。面对艰难险阻,不轻言放弃,不退缩。
1假如我是一名语文老师,我希望自己桃李满天下,学生遍布五湖四海,他们都有自己喜爱的事业,在不同的岗位上,青出于蓝而胜于蓝,为祖国做出贡献。我会自豪地说,那是我的学生。
20、这就是我,一位未来语文老师的全部梦想。有了梦想就去做,可以犯错但不要让自己后悔,哪怕失败了,也不要伤心,至少我的人生不会留下遗憾。为自己未来加油!
本文到此结束,希望对大家有所帮助。